Ваганова, О.И. (2011) Технология отбора содержания оценочных процедур. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (3). С. 101-104. ISSN 1999-4133
|
PDF
- Опубликованная версия
608kB |
Абстракт
Излагается технология отбора и оценки объема учебного материала, подлежащего запоминанию, актуализация которого обучаемым определяет успешность его основной деятельности и усвоение которого он должен проявлять, демонстрировать в оценочных процедурах.
Абстракт (англ.)
The article studies the technology of selection and assessment of studying material which is supposed to be remembered. The implementation and use of this marerial by a student determine the success of his main activities. The operation and use of the studiyng material must be shown by a student in the testing procesures.
| Тип объекта: | Статья |
|---|---|
| Сведения об авторах: | ВАГАНОВА Ольга Игоревна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики, ГОУ ВПО «Волжский государственный инженерно-педагогический университет», e-mail: vaganova_o@rambler.ru |
| Ключевые слова: | оценочные процедуры, тестирование, содержание учебного материала. |
| Ключевые слова (англ.): | assessment procedures, testing, contents of studying material |
| Категории: | 3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 371 Организация воспитания и образования. Школоведение > 371.2 Организация учебных заведений и преподавания > 371.26 Методы проверки и оценки знаний учащихся. Свидетельства об окончании. Дипломы. Характеристики. Журналы, дневники. Аттестаты > 371.263 Проверка успехов учащихся. Комбинированные методы оценки знаний |
| Подразделения: | Университеты > Волжский государственный инженерно-педагогический институт |
| ID Code: | 1845 |
| Deposited By: | INVALID USER |
| Deposited On: | 08 Янв 2017 08:19 |
| Последнее изменение: | 08 Янв 2017 08:19 |
Repository Staff Only: item control page
