Евстифеева, Е.А. и Тягунов, А.А. и Дьяченко, Я.О. (2015) Конструируя качество жизни: современные модальности и социальные риски. Вестник ТвГУ. Серия: Философия (4). С. 54-60. ISSN 1997-9908
|
PDF
- Опубликованная версия
319kB |
Абстракт
Рассматривается путь решения проблемы качества жизни с помощью конструктивистского подхода как проекта формирования личностного потенциала инженера в контексте минимизации и контроля социальных рисков
Абстракт (англ.)
The article is aimed at discussing the way of the life quality problem solving on the constructivist approach basis permitting to form an engineer personal potential in the context of minimizing and control of social risks
| Тип объекта: | Статья |
|---|---|
| Сведения об авторах: | ЕВСТИФЕЕВА Елена Александровна – доктор философских наук, профессор, проректор по научной работе, зав. кафедрой психологии и философии факультета управления и социальных коммуникаций ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет», г. Тверь. ТЯГУНОВ Александр Александрович – доктор философских наук, профессор, зав. кафедрой медиатехнологий и связей с общественностью факультета управления и социальных коммуникаций ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет», г. Тверь. ДЬЯЧЕНКО Ярослав Олегович – старший преподаватель кафедры медиатехнологий и связей с общественностью факультета управления и социальных коммуникаций ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет». |
| Ключевые слова: | качество жизни, конструктивистский подход, забота о себе, личностный потенциал инженера, контроль рисков |
| Ключевые слова (англ.): | life quality, constructivist approach, care of the self, personality potential of an engineer, risk minimization |
| Категории: | 1 Философские науки. Психология > 14 Философские системы. Метафизико-онтологические концепции. > 141.31 Схоластика > 141.32 Экзистенциализм |
| ID Code: | 5517 |
| Deposited By: | INVALID USER |
| Deposited On: | 08 Янв 2017 08:50 |
| Последнее изменение: | 08 Янв 2017 08:50 |
Repository Staff Only: item control page
