Галкина, Л.Н. (2016) Современное математическое образование детей дошкольного возраста. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). pp. 60-64. ISSN 1999-4133
![[img]](http://eprints.tversu.ru/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
- Published Version
315kB |
Abstract
Рассматриваются современные подходы к математическому образованию детей дошкольного возраста, связанные субъект-субъектным взаимодействием педагога и ребенка, изменением содержания математического образования, выбором современных развивающих технологий в процессе обучения детей математике
Abstract (en)
The article considers the modern approaches to mathematical education of preschool children related subject-subject interaction between teacher and child, a change in the content of mathematics education, selection of modern educational technologies in process of teaching children mathematics
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | ГАЛКИНА Людмила Николаевна – кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой теории и методики дошкольного образования, ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педагогический университет» |
| Uncontrolled Keywords: | математическое развитие, субъект-субъектное взаимодействие педагога и ребенка, технологии математического образования |
| Keywords (en): | mathematical development, the subject-subject interaction between teacher and child, the technologies of mathematics education |
| Subjects: | 3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 372 Содержание и форма деятельности в дошкольном воспитании и начальном обучении. Учебные предметы всех стадий обучения и типов школ > 372.8 Преподавание отдельных учебных предметов |
| Divisions: | Университеты > Челябинский государственный педагогический университет, Челябинск |
| ID Code: | 7108 |
| Deposited By: | С.Б. Федорова |
| Deposited On: | 23 Nov 2017 14:30 |
| Last Modified: | 23 Nov 2017 14:30 |
Repository Staff Only: item control page
