Концептуально-прогностическая модель интернационализации среднего профессионального образования

Золотарева, Н.М. (2016) Концептуально-прогностическая модель интернационализации среднего профессионального образования. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 83-92. ISSN 1999-4133

PDF - Опубликованная версия
364kB

Абстракт

Представлено обоснование концептуально-прогностической модели интернационализации среднего профессионального образования в условиях экономики знаний

Абстракт (англ.)

The article presents a study of the conceptual and predictive models of internationalization of vocational education in the knowledge economy

Тип объекта:	Статья
Сведения об авторах:	ЗОЛОТАРЕВА Наталия Михайловна – кандидат педагогических наук, доцент, директор Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и дополнительного профессионального образования Министерства образования и науки Российской Федерации
Ключевые слова:	концептуально-прогностическая модель, интернационализация, глобализация, профессиональное образование, среднее профессиональное образование, национальная экономика, экономика знаний.
Ключевые слова (англ.):	conceptual-predictive model, internationalization, globalization, professional education, secondary professional education, national economy, economy of knowledge
Категории:	3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 377 Профессиональное и среднее специальное образование > 377.4 Повышение квалификации и переквалификация рабочих-специалистов (квалифицированных рабочих). Школы мастеров. Торговые школы > 377.5 Специальная подготовка кадров высшей квалификации, включающая получение среднего образования (включая курсы для поступления в высшие
Подразделения:	Другие организации > Министерство образования и науки Российской Федерации
ID Code:	7112
Deposited By:	С.Б. Федорова
Deposited On:	24 Ноя 2017 12:35
Последнее изменение:	24 Ноя 2017 12:35

Repository Staff Only: item control page