Деревянкина, О.М. (2019) Применение модели «перевернутый класс» в корпоративном обучении. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 234-242. ISSN 1999-4133
![[img]](http://eprints.tversu.ru/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
- Опубликованная версия
641kB |
Абстракт
Рассмотрены возможности применения модели обучения «Перевернутый класс» в корпоративном формате. Приведён краткий исторический экскурс появления данной модели за рубежом и в российской педагогической практике. Представлены этапы и результаты исследования, проведенного в корпоративном учебном центре. Разработаны рекомендации по применению модели «Перевернутого обучения» в корпоративных учебных центрах
Абстракт (англ.)
The possibilities of using the «Flipped Class» model in a corporate format are considered. A brief historical excursion of the appearance of this technique abroad and in Russian pedagogical practice is given. The stages and results of a study conducted in a corporate training center are presented. Recommendations on the use of the «Flipped Learning» model in corporate training centers have been developed
| Тип объекта: | Статья |
|---|---|
| Сведения об авторах: | ДЕРЕВЯНКИНА Ольга Михайловна – аспирант ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», (129226, Москва 2-й Сельскохозяйственный проезд, д. 4, к. 1) |
| Ключевые слова: | модель «Перевернутый класс», «перевернутое обучение», корпоративное обучение, классическое обучение, онлайн-лекция, онлайн-платформа |
| Ключевые слова (англ.): | Flipped classroom, inverted teaching, corporate training, classical teaching, online lecture, online platform |
| Категории: | 3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга |
| Подразделения: | Университеты > Московский городской педагогический университет |
| ID Code: | 9357 |
| Deposited By: | Unnamed user with email Komarova.ES@tversu.ru |
| Deposited On: | 25 Апр 2020 09:00 |
| Последнее изменение: | 25 Апр 2020 09:00 |
Repository Staff Only: item control page
