Теоретические основы проектирования структуры цифровой образовательной среды

Лельчицкий, И.Д. и Сильченко, А.П. и Щербакова, С.Ю. (2020) Теоретические основы проектирования структуры цифровой образовательной среды. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (3). С. 249-257. ISSN 1999-4133

[thumbnail of Вестник Пед-ка и псих. №3-249-257.pdf]

PDF - Опубликованная версия
793kB

Абстракт

Теоретической основой проектирования цифровой образовательной среды является трехмерная модель, предпосылкой для разработки которой стала технологическая карта изучаемого предмета (В.М. Монахов). Основное внимание при разработке модели сосредоточено на логике взаимодействия триады «учитель – ученик – технология». Структурно проектируемая цифровая образовательная среда включает в себя три основных информационных блока: учебный процесс изучаемого предмета; уровень освоения учебного содержания (выбор обучающимся уровня обучения по изучаемому предмету; универсальные учебные действия, контент, состоящий из учебных ситуаций

Абстракт (англ.)

The theoretical basis for the design of a digital educational environment is a threedimensional model, a prerequisite for the development of which was the technological map of the studied subject (V.M. Monakhov). The main attention in the development of the model is focused on the logic of the interaction of the triad «teacher – student – technology». The structurally designed digital educational environment includes three main information blocks: the educational process of the studied subject; the level of mastering the educational content (the choice by the student of the level of training in the studied subject; universal educational actions, content consisting of educational situations

Тип объекта:	Статья
Сведения об авторах:	ЛЕЛЬЧИЦКИЙ Игорь Давыдович, – доктор педагогических наук, профессор, директор Иститута педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет». СИЛЬЧЕНКО Ален Павлович – старший преподаватель каф. математического и естественнонаучного образования, директор Центра научно-методического обеспечения цифрового школьного образования ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет». ЩЕРБАКОВА Светлана Юрьевна – кандидат физико-математических наук, доцент, заведующий кафедрой математического и естественнонаучного образования ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет».
Ключевые слова:	цифровизация системы образования, цифровая образовательная среда, педагогическая технология, учебная ситуация, профессиональная деятельность учителя, дидактический инструментарий, Allis.school, технологическая карта
Ключевые слова (англ.):	digitalization of the education system, digital educational environment, pedagogical technology, educational situation, teacher's professional activity, didactic tools, Allis.school, technological map
Категории:	3 Общественные науки > 31 Демография. Социология. Статистика
Подразделения:	Университеты > Тверской государственный университет
ID Code:	10092
Deposited On:	30 Окт 2020 13:36
Последнее изменение:	30 Окт 2020 13:36

Repository Staff Only: item control page