Гефеле, О.Ф. и Филиппченкова, С.И. (2021) Психологический дискурс о специфике проявлений кризисов на возрастных этапах развития человека. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (2). С. 6-12. ISSN 1999-4133
![[thumbnail of Педагогика и психология №2 (1)-6-12.pdf]](http://eprints.tversu.ru/style/images/fileicons/application_pdf.png "Педагогика и психология №2 (1)-6-12.pdf") |
PDF
- Опубликованная версия
569kB |
Абстракт
Приведены результаты дискурс-анализа феномена кризиса в современной отечественной возрастной и педагогической психологии. Проблема кризиса наполняется позитивным смыслом с точки зрения развития и становления личности. Возрастные кризисы относятся к качественным целесообразным трансформациям человека, необходимым для оптимального поступательного хода психического и социального развития, они детерминированы целостной системой объективных и субъективных факторов жизнедеятельности. Наличие в развитии человека критических возрастов может рассматриваться в призме их целесообразности для возникновения личностного новообразования и новой ситуации развития с трансформацией социального статуса человека. Возрастной кризис может рассматриваться как феномен качественного преобразования, выражающегося в смене ведущей деятельности, переходе в новую систему социальных взаимоотношений
Абстракт (англ.)
The results of the discourse analysis of the crisis phenomenon in modern Russian developmental and educational psychology are presented. The problem of the crisis is filled with a positive meaning from the point of view of the development and formation of the personality. Age crises refer to the qualitative, expedient transformations of a person, necessary for the optimal progressive course of mental and social development, they are determined by an integral system of objective and subjective factors of life. The presence of critical ages in human development can be considered in the prism of their expediency for the emergence of a personal neoplasm and a new developmental situation with the transformation of a person's social status. The age crisis can be viewed as a phenomenon of qualitative transformation, expressed in a change in leading activity, a transition to a new system of social relationships
| Тип объекта: | Статья |
|---|---|
| Сведения об авторах: | ГЕФЕЛЕ Ольга Фридриховна – кандидат философских наук, доцент, доцент кафедры психологии и философии ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет». ФИЛИППЧЕНКОВА Светлана Игоревна – доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры психологии и философии ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет» Минобрнауки РФ (170100, Тверь, наб. Аф. Никитина, 22), профессор кафедры философии и психологии с курсами биоэтики и истории Отечества ФГБОУ ВО «Тверской государственный медицинский университет» Минздрава РФ. |
| Ключевые слова: | возрастные кризисы, становление, специфика проявления |
| Ключевые слова (англ.): | age crises, formation, specific manifestations |
| Категории: | 1 Философские науки. Психология > 159.9 Психология |
| Подразделения: | Университеты > Тверской государственный медицинский университет Минздрава России, Тверь Университеты > Тверской государственный технический университет |
| ID Code: | 10660 |
| Deposited On: | 20 Июл 2021 07:17 |
| Последнее изменение: | 20 Июл 2021 07:17 |
Repository Staff Only: item control page