Формирование языковых возможностей студентов в процессе обучения русскому языку как иностранному

Кузнецова, А.А. и Скаковский, В.Ю. и Ткачева, Р.А. (2022) Формирование языковых возможностей студентов в процессе обучения русскому языку как иностранному. Вестник ТвГУ. Серия: Филология (1). С. 184-189. ISSN 1994-3725

[thumbnail of ФИЛОЛОГИЯ_2022_1-184-189.pdf]

PDF - Опубликованная версия
474kB

Абстракт

Данная статья посвящена проблеме формирования языковых возможностей иностранных студентов-медиков в процессе обучения языку специальности. Раскрываются наиболее эффективные приёмы, развивающие навыки говорения и письма на языке-посреднике. Представлен механизм постепенного вовлечения обучающихся в иноязычное информационное пространство, что позволяет в кратчайшие сроки установить коммуникативный контакт между членами языковой группы

Абстракт (англ.)

This article is devoted to the problem of the formation of language capabilities of foreign medical students in the process of teaching the professional language. The most effective techniques that develop speaking and writing skills in an intermediary language are revealed. The mechanism of gradual involvement of students in the foreign language information space is presented, which allows establishing communicative contact between members of the language group in the shortest possible time

Тип объекта:	Статья
Сведения об авторах:	КУЗНЕЦОВА Анжелика Алимовна – кандидат филологических наук, заведующий кафедрой русского языка Тверского государственного медицинского университета. СКАКОВСКИЙ Владимир Юрьевич – кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка Тверского государственного медицинского университета. ТКАЧЁВА Раиса Андреевна – кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры русского языка Тверского государственного медицинского университета.
Ключевые слова:	языковые возможности, коммуникативный контакт, предметно-логические связи, психологическая мотивация, лингвистическая проверка
Ключевые слова (англ.):	language capabilities, communicative contact, subject-logical connections, psychological motivation, linguistic verification
Категории:	3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 376 Воспитание, образование и обучение особых групп лиц 8 Языкознание. Филология. Художественная литература. Литературоведение > 81 Лингвистика. Языкознание. Языки > 81'1 Лингвистика в целом. Общее языкознание Общая теория знаков применительно к лингвистике.
Подразделения:	Университеты > Тверской государственный медицинский университет Минздрава России, Тверь
ID Code:	11261
Deposited On:	11 Май 2022 14:28
Последнее изменение:	11 Май 2022 14:28

Repository Staff Only: item control page