Викторова, О.А. (2022) Восприятие языковой игры в текстах для детей. Вестник ТвГУ. Серия: Филология (2). pp. 70-76. ISSN 1994-3725
![[thumbnail of Вестник_Филология_2022_2_01 ИСПР-70-76.pdf]](http://eprints.tversu.ru/style/images/fileicons/application_pdf.png "Вестник_Филология_2022_2_01 ИСПР-70-76.pdf") |
PDF
- Published Version
612kB |
Abstract
В статье обсуждаются результаты психолингвистического эксперимента, проведённого среди испытуемых 9–20 лет, с целью определить, как воспринимается ЯИ в произведениях, написанных для детей. Для эксперимента были отобраны целые произведения и отрывки с включением языковой игры на разных языковых уровнях
Abstract (en)
The article discusses the results of the psycholinguistic experiment with the participation of pupils and students of 9–20 years to determine the level of language game perception in texts for children. Unabridged texts and abstracts including language game on different linguistic levels were selected for the experiment
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | ВИКТОРОВА Олеся Александровна – кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры герменевтической лингводидактики и английской филологии Тверского государственного университета. |
| Uncontrolled Keywords: | психолингвистический эксперимент, языковая игра, языковые уровни |
| Keywords (en): | psycholinguistic experiment, language game, linguistic levels |
| Subjects: | 8 Языкознание. Филология. Художественная литература. Литературоведение > 81 Лингвистика. Языкознание. Языки > 81'23 Психолингвистика. Психология языка. |
| Divisions: | Университеты > TverSU |
| ID Code: | 11317 |
| Deposited On: | 21 Jun 2022 07:58 |
| Last Modified: | 22 Jun 2022 06:42 |
Repository Staff Only: item control page