Курицына, И.Ю. (2022) Формирование уровней языковой личности студента медицинского вуза в процессе освоения латинского языка. Вестник ТвГУ. Серия: Филология (2). С. 216-221. ISSN 1994-3725
![[thumbnail of Вестник_Филология_2022_2_01 ИСПР-216-221.pdf]](http://eprints.tversu.ru/style/images/fileicons/application_pdf.png "Вестник_Филология_2022_2_01 ИСПР-216-221.pdf") |
PDF
- Опубликованная версия
608kB |
Абстракт
В статье рассматриваются уровни формирования языковой личности студента – первокурсника медицинского вуза, развивающейся в процессе освоения латинского языка. В качестве критерия «развитости» в результате прохождения этого процесса выступают пять уровней модели языковой личности, предложенной Г.И. Богиным
Абстракт (англ.)
The article deals with different levels of development of the linguistic personality of the first-year medical student from various linguocultural groups in the process of mastering the Latin language. Five levels of the model of linguistic personality proposed by G.I. Bogin are used to define the stages of the linguistic personality development
| Тип объекта: | Статья |
|---|---|
| Сведения об авторах: | КУРИЦЫНА Ирина Юрьевна – аспирант ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет». |
| Ключевые слова: | языковая личность студента, латинский язык, родной язык, медицинская терминология, уровни языковой личности |
| Ключевые слова (англ.): | language personality of the medical student, the Latin language, a native language, medical terminology, levels of language personality |
| Категории: | 8 Языкознание. Филология. Художественная литература. Литературоведение > 81 Лингвистика. Языкознание. Языки > 81-11 Школы и направления в лингвистике (языкознании) |
| Подразделения: | Университеты > Тверской государственный университет |
| ID Code: | 11336 |
| Deposited On: | 22 Июн 2022 12:02 |
| Последнее изменение: | 22 Июн 2022 12:02 |
Repository Staff Only: item control page