Абитуриент как предмет исследований и важный объект управленческой деятельности в региональном вузе

Михайлов, В.А. и Михайлов, С.В. и Тупик, Е.С. (2022) Абитуриент как предмет исследований и важный объект управленческой деятельности в региональном вузе. Вестник ТвГУ. Серия: Экономика и управление (4). С. 136-148. ISSN 2219-1453

[thumbnail of ЭКОНОМИКА_4_2022_1КОРРЕКТНЫЙ-136-148.pdf]

PDF - Опубликованная версия
700kB

Абстракт

Цель исследования – анализ современных тенденций развития системы высшего образования. Новизна полученных результатов заключается в междисциплинарном исследовании корпуса абитуриентов и его превращения в особый и важный объект управленческой деятельности любого российского вуза. Необходимо тщательно изучать потенциальных студентов и надлежащим образом влиять не только на расширение рынка абитуриентов, но и максимальное привлечение наиболее подходящего контингента для каждой конкретной образовательной программы. В статье показано, что одним из важнейших направлений деятельности современного вуза является формирование у обучающихся компетенций инновационной деятельности. Проанализирован опыт исследований инновационной деятельности вузов страны на примере социологии инноваций. Прослежены некоторые изменения в поведении абитуриентов регионального вуза. Сформулирован ряд практических рекомендаций, которые можно применять для развертывания аналогичных исследований и в практической деятельности вузовских структур по работе с абитуриентами в свете насущных задач формирования у обучающихся компетенций инновационной деятельности. Основные методы исследования – вторичный анализ результатов исследований других авторов по данной проблематике, анкетный опрос абитуриентов (n = 360) и студентов первого курса Тверского государственного университета (n = 385) с участием авторов

Абстракт (англ.)

The purpose of the study is to analyze current trends in the development of the higher education system. The novelty of the obtained results lies in the interdisciplinary study of the applicants' corps and its transformation into a special and important object of management activity of any Russian university. It is necessary to carefully study potential students and properly influence not only the expansion of the entrant market, but also the maximum attraction of the most suitable contingent for each specific educational program. The article shows that one of the most important areas of activity of a modern university is the formation of innovative activity competencies among students. The experience of research of innovative activity of universities of the country on the example of the sociology of innovation is analyzed. Some changes in the behavior of applicants of a regional university have been traced. A number of practical recommendations have been formulated that can be applied to the deployment of similar studies and in the practical activities of university structures for working with applicants in the light of the urgent tasks of forming students' com

Тип объекта:	Статья
Сведения об авторах:	МИХАЙЛОВ Валерий Алексеевич – доктор философских наук, заведующий кафедрой социологии, заведующий кафедрой социологии, ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет», 170100, Тверь, ул. Желябова, д. 33, МИХАЙЛОВ Сергей Валерьевич – кандидат философских наук, доцент кафедры социологии, ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет», 170100, Тверь, ул. Желябова, д. 33, ТУПИК Елена Сергеевна – старший преподаватель кафедры социологии, заведующий лабораторией социальных исследований, Тверской государственный университет, ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет», 170100, Тверь, ул. Желябова, д. 33
Ключевые слова:	абитуриент, высшее учебное заведение, инновационная деятельность, менеджмент, обучающийся, профориентационная работа
Ключевые слова (англ.):	entrant, higher education institution, innovation, management, student, career guidance
Категории:	3 Общественные науки 3 Общественные науки > 31 Демография. Социология. Статистика 3 Общественные науки > 31 Демография. Социология. Статистика > 316 Социология 3 Общественные науки > 31 Демография. Социология. Статистика > 316 Социология > 316.4 Социальные процессы. Социальная динамика 3 Общественные науки > 31 Демография. Социология. Статистика > 316 Социология > 316.4 Социальные процессы. Социальная динамика > 316.42 Социальные изменения в глобальных обществах. Социальное развитие. Социология развития
Подразделения:	Университеты > Тверской государственный университет > Факультеты > Управления и социологии > Кафедра социологии Другие организации > Кафедра социологии
ID Code:	11727
Deposited On:	28 Дек 2022 06:53
Последнее изменение:	28 Дек 2022 06:53

Repository Staff Only: item control page