Зиновьев, А.В. и Немцова, Д.Ю. (2026) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННОКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «ЗООЛОГИЯ» НА БИОЛОГИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ ТВЕРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. Вестник ТвГУ. Серия: Биология и экология (2). С. 202-210. ISSN 1995-0160
|
PDF
146kB |
Абстракт
В статье рассматриваются возможности современных информационно - коммуникационных технологий (ИКТ) при изучении дисциплины «Зоология» на биологическом факультете Тверского государственного университета. Цель работы состоит в обобщении методических подходов к интеграции цифровых инструментов в лекционные, лабораторные и самостоятельные виды учебной деятельности студентов. На основе анализа публикаций по биологическому образованию, материалов о цифровой образовательной среде университета и практик применения ИКТ в преподавании биологии показано, что использование LMS, мультимедийных презентаций, цифровых атласов, виртуальных лабораторий, видеоматериалов, онлайн-тестирования и электронных коллекций изображений способствует повышению наглядности обучения, развитию самостоятельной работы студентов и усилению мотивации к изучению зоологии. Показаны перспективы использования ИКТ в разделах систематики, морфологии, экологии животных и при организации полевых практик. Практическая значимость работы заключается в возможности адаптации предложенных подходов к условиям преподавания дисциплины в современном университете.
Абстракт (англ.)
The article examines the possibilities of using modern information and communication technologies in teaching Zoology at the Biological Faculty of Tver State University. The purpose of the study is to summarize methodological approaches to the integration of digital tools into lectures, laboratory classes and students’ independent work. Based on the analysis of publications on biological education, materials on the university’s digital learning environment, and practices of using ICT in biology teaching, it is shown that LMS, multimedia presentations, digital atlases, virtual laboratories, video materials, online testing and electronic image collections contribute to the visualisation of learning, the development of students’ independent work and increased motivation for studying zoology. The paper outlines the prospects of ICT application in systematics, morphology, animal ecology and field practices. The practical significance of the work lies in the possibility of adapting the proposed approaches to the conditions of teaching the discipline at a modern university.
| Тип объекта: | Статья |
|---|---|
| Сведения об авторах: | ЗИНОВЬЕВ Андрей Валерьевич - доктор биологических наук, заведующий кафедрой зоологии и физиологии ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет», 170100, Тверь, ул. Желябова, д. 33, email: zinovev.av@tversu.ru. НЕМЦОВА Дарья Юрьевна - ассистент кафедры математического и естественнонаучного образования ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет», 170100, Тверь, ул. Желябова, д. 33, e-mail: nemtsova.dy@tversu.ru. |
| Ключевые слова: | информационно-коммуникационные технологии, зоология, биологическое образование, LMS, цифровые ресурсы, Тверской государственный университет |
| Ключевые слова (англ.): | information and communication technologies, zoology, biological education, LMS, digital resources, Tver State University. |
| Категории: | 0 Общий отдел > 00 Общие вопросы науки и культуры > 004 Информационные технологии. Вычислительная техника 3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 378 Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров > 378.1 Организация высшего образования. Организация работы высшего учебного заведения > 378.14 Организация учебной работы > 378.147 Методы обучения. Формы преподавания 5 Математика. Естественные науки > 59 Зоология |
| Подразделения: | Университеты > Тверской государственный университет |
| ID Code: | 15690 |
| Deposited On: | 26 Авг 2026 14:39 |
| Последнее изменение: | 27 Авг 2026 12:05 |
Repository Staff Only: item control page



