Евдокимова, М.Г. и Смирнова, С.А. (2026) Проблема обучения студентов технических вузов пониманию академических англоязычных лекций по специальности. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (3). С. 178-188. ISSN 1999-4133
|
PDF
798kB |
Абстракт
Статья посвящена проблемам обучения студентов технических вузов пониманию академических англоязычных лекций. Описаны отличительные характеристики структуры и содержания академических лекций и специфика трудностей их понимания студентами. На примере одной из академических англоязычных лекций на тему «Энергия в наноэлектронике и наноматериалах» отобраны речевые маркеры, омофоны, конверсивы, характерные прилагательные, которые должны быть включены в содержание обучения студентов технических вузов аудированию академических лекций.
Абстракт (англ.)
The article is devoted to the problems of teaching technical university students of to understand academic lectures in English. The distinctive characteristics of the structure and content of academic lectures, as well as the specific difficulties in understanding them by students, are described. Using the example of one of the academic lectures on the topic «Energy in Nanoelectronics and Nanomaterials», speech markers, homophones, converses, and characteristic adjectives are selected that should be included in the content of teaching students of technical universities to listen to lectures.
| Тип объекта: | Статья |
|---|---|
| Сведения об авторах: | ЕВДОКИМОВА Мэри Георгиевна – доктор педагогических наук, доцент, директор Института лингвистического и педагогического образования, ФГАОУ ВО Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» (124498, г. Зеленоград, пл. Шокина, д. 1), e-mail: me49@mail.ru СМИРНОВА София Абдуманноновна – аспирант, ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет» (129226, г. Москва, 2-й Сельскохозяйственный пр-д, д. 4), e-mail: sofi46062999@mail.ru |
| Ключевые слова: | аудирование, лекция, академическая лекция, структура лекции, речевые маркеры, письменная фиксация, умения |
| Ключевые слова (англ.): | listening, lecture, academic lecture, lecture structure, speech markers, written fixation, skills. |
| Категории: | 8 Языкознание. Филология. Художественная литература. Литературоведение > 81 Лингвистика. Языкознание. Языки > 811 Языки естественные и искусственные > 811.1 Индоевропейские языки в целом > 811.11 Германские языки > 811.111 Английский язык |
| Подразделения: | Институты, НИИ > Московский институт электронной техники, Москва Университеты > Московский городской педагогический университет |
| ID Code: | 15799 |
| Deposited On: | 18 Окт 2026 10:47 |
| Последнее изменение: | 18 Окт 2026 10:47 |
Repository Staff Only: item control page



