Беспалов, Олег Игоревич (2008) Роль диагностики в прогнозировании успешности музыкальной импровизации учащихся. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (3). pp. 153-160. ISSN 1999-4133
Preview |
PDF
- Published Version
679kB |
Abstract
Рассматриваются различные подходы, позволяющие диагностировать музыкальные способности учащихся-музыкантов. Обращается особое внимание на установление взаимосвязи между отдельными личностными особенностями учеников и условиями музыкального образования, влияющими на обеспечение успешности развития музыкальной креативности и интеллекта детей.
Abstract (en)
It deals with the different approaches to diagnose musical abilities of music school students. It places special attention to establishing the relationship between the personal peculiarities of the students and the conditions of musical education, which can ensure the successful development of musical creativity and intelligence of the students.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Беспалов, Олег Игоревич - аспирант кафедры музыкального образования Тверского государственного университета |
| Uncontrolled Keywords: | диагностика, музыкальные способности, музыкальная импровизация. |
| Keywords (en): | diagnosis, musical abilities, musical improvisation |
| Subjects: | 1 Философские науки. Психология > 159.9 Психология > 159.9.07 Психологические исследования |
| Divisions: | Университеты > TverSU > Faculties > Pedagogical > Кафедра музыкального образования |
| ID Code: | 364 |
| Deposited On: | 08 Jan 2017 08:07 |
| Last Modified: | 08 Jan 2017 08:07 |
Repository Staff Only: item control page