Роль частотности слова и его значений при лексическом доступе в ситуации учебного билингвизма

Мельникова, В.М. (2018) Роль частотности слова и его значений при лексическом доступе в ситуации учебного билингвизма. Вестник ТвГУ. Серия: Филология (2). pp. 240-243. ISSN 1994-3725

[thumbnail of Вестник ТвГУ. Серия Филология. 2018. 2. С. 240-243.pdf]

PDF - Published Version
506kB

Abstract

Статья посвящена рассмотрению понятия «частотность» с точки зрения разных научных подходов. Специальное внимание уделяется влиянию частотности слова и его отдельных значений на процесс лексического доступа. Также обсуждается понятие «субъективной частотности слова», переживаемой индивидом как «знакомость», «узнаваемость» и «известность»

Abstract (en)

The article is devoted to the analysis of notion of «frequency» from different points of view. Special attention is paid to the influence of frequency of the word and its separate meanings on the process of lexical access. The notion of «subjective word frequency», felt as «familiarity», «intelligibility» and «notability» is also discussed in the article

Item Type:	Article
Additional Information:	МЕЛЬНИКОВА Виктория Михайловна – кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры английского языка Тверского государственного университета
Uncontrolled Keywords:	частотность слова, субъективная частотность значений слова, идентификация и идентифицируемость слова
Keywords (en):	word frequency, subjective word frequency, identification of the word and functional identifiability
Subjects:	8 Языкознание. Филология. Художественная литература. Литературоведение > 81 Лингвистика. Языкознание. Языки > 81'24 Практическое владение языком.
Divisions:	Университеты > TverSU
ID Code:	8130
Deposited On:	14 Nov 2018 10:58
Last Modified:	14 Nov 2018 10:58

Repository Staff Only: item control page