Факторы повышения профессиональной компетентности педагога-музыканта в процессе вузовской подготовки

Скребнева, Н.Р. (2019) Факторы повышения профессиональной компетентности педагога-музыканта в процессе вузовской подготовки. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (2). С. 190-196. ISSN 1999-4133

[thumbnail of Вест.ТвГУ_Педагогика_2019_2_С.190-196.pdf]

PDF - Опубликованная версия
496kB

Абстракт

Изучена проблема формирования профессиональной компетентности студентов в процессе вузовской подготовки. Предложена модель выпускника бакалавра по профилю «Музыкальное образование». Определены факторы повышения качества подготовки студентов

Абстракт (англ.)

The problem of the formation of professional competence of students in the process of university training is studied A model of a bachelor's graduate in the profile "Music Education" is proposed. Identified factors to improve the quality of training students

Тип объекта:	Статья
Сведения об авторах:	СКРЕБНЕВА Наталья Ростиславовна – кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»
Ключевые слова:	профессиональная компетентность, музыкально-педагогическая деятельность, системно-деятельностный подход, модульный подход к построению учебного плана
Ключевые слова (англ.):	professional competence, musical pedagogical activity, system-activity approach, modular approach to curriculum development
Категории:	3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 371 Организация воспитания и образования. Школоведение > 371.1 Руководство. Персонал учебного заведения > 371.13 Подготовка преподавателей и воспитателей 7 Искусство. Декоративно-прикладное искусство. Фотография. Музыка. Игры. Спорт > 78 Музыка
Подразделения:	Университеты > Тверской государственный университет
ID Code:	8955
Deposited On:	05 Мар 2020 12:49
Последнее изменение:	05 Мар 2020 12:49

Repository Staff Only: item control page