Поликультурная образовательная среда как средство формирования этнохудожественной культуры будущего учителя изобразительного искусства

Слепцова, М.В. (2019) Поликультурная образовательная среда как средство формирования этнохудожественной культуры будущего учителя изобразительного искусства. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (3). С. 255-262. ISSN 1999-4133

[thumbnail of Вест.ТвГУ_Педагогика_2019_3(48)_С.255-262.pdf]

PDF - Опубликованная версия
616kB

Абстракт

Обосновывается формирование этнохудожественной культуры будущего учителя изобразительного искусства средствами поликультурной образовательной среды как приобщение будущего учителя к ценностям национальной культуры и овладение им знаниями об особенностях культуры разных народов, реализующимися через умения, навыки и опыт деятельности. Представлены основные направления и новые поиски организации содержания образовательного процесса обучения с учётом национально-регионального компонента, создание возможностей для возрождения и развития этнических культур, принимая во внимание этнохудожественный опыт народов региона

Абстракт (англ.)

The article substantiates the formation of ethno-artistic culture of the future teacher of fine arts by means of multicultural educational environment, as the introduction of the future teacher to the values of national culture and the mastery of knowledge about the features of the culture of different peoples, realized through the skills and experience. The main directions and new searches of the organization of the content of educational process of training taking into account the national and regional component, creation of opportunities for revival and development of ethnic cultures, and taking into account the ethno-artistic experience of the peoples of the region are presented

Тип объекта:	Статья
Сведения об авторах:	СЛЕПЦОВА Марианна Васильевна – аспирант ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» (680021, Хабаровск, ул. Серышева, 47)
Ключевые слова:	педагогическая культура, этнохудожественная культура, региональный компонент, поликультурная образовательная среда, поликультурное и этнокультурное образование, учебная деятельность
Ключевые слова (англ.):	рedagogical culture, ethno-artistic culture, regional component, multicultural educational environment, multicultural and ethno-cultural education, educational activities
Категории:	3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
Подразделения:	Университеты > Дальневосточный государственный университет путей сообщения, г. Хабаровск
ID Code:	9325
Deposited On:	22 Апр 2020 11:31
Последнее изменение:	22 Апр 2020 11:31

Repository Staff Only: item control page