Гендерная дифференциация обучающихся вуза в условиях компетентностного подхода к образованию

Cиротюк, А.Л. и Сиротюк, А.С. (2020) Гендерная дифференциация обучающихся вуза в условиях компетентностного подхода к образованию. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (2). С. 140-149. ISSN 1999-4133

[thumbnail of П=Вестник_ПедПсих_2(51)-2020_для_РИУ (1) печать-140-149.pdf]

PDF - Опубликованная версия
648kB

Абстракт

Проанализирован ряд научных исследований по проблеме гендерной дифференциации обучающихся в образовательном процессе вуза. Рассматривается понятие «гендер» и его отличие от понятия «пол». Характеризуются психофизиологические, психологические и социальные особенности юношей и девушек, их образовательные и профессиональные предпочтения, особенности полоролевого поведения, исторически предопределенного обществом. Предлагаются стили, методы, алгоритмы обучения юношей и девушек в вузе

Абстракт (англ.)

Is devoted to the analysis of a number of scientific studies on the problem of genetic differentiation of students in the educational process of higher education. The concept of «gender» and its difference from the concept of «sex» is considered. Psychophysiological, psychological and social features of young men and women, their educational and professional preferences, and features of gender-role behavior, historically predetermined by society, are characterized. Styles, methods, and algorithms of teaching young men and women in higher education are offered

Тип объекта:	Статья
Сведения об авторах:	СИРОТЮК Алла Леонидовна – доктор психологических наук, профессор; профессор кафедры дошкольной педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет». СИРОТЮК Анастасия Сергеевна – кандидат психологических наук; доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ФГКВОУ ВО «Военная академия воздушно-космической обороны им. Г.К. Жукова».
Ключевые слова:	обучающиеся вуза, гендер, гендерные различия, гендерная дифференциация, индивидуальность, стиль обучения, метод обучения, алгоритм обучения
Ключевые слова (англ.):	university students, gender, gender differences, gender differentiation, personality, teaching style, teaching method, learning algorithm
Категории:	3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 378 Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров > 378.2 Присвоение академических и ученых званий. Дипломы. Квалификационные экзамены
Подразделения:	Академии > Военная академия воздушно-космической обороны им. Маршала Г.К. Жукова Университеты > Тверской государственный университет
ID Code:	9786
Deposited On:	29 Июл 2020 06:44
Последнее изменение:	29 Июл 2020 06:44

Repository Staff Only: item control page