Ресурсы из категории "007 Деятельность и организация. Общая теория связи и управления (кибернетика)"

Б

Березин, В.М. (2014) Новость и мем: научные заметки о рождении и сопряжении смыслов. Вестник ТвГУ. Серия: Филология (1). С. 157-161. ISSN 1994-3725

В

Велим, Е.С. (2014) Употребление молодежного сленга в современном дискурсе. Вестник ТвГУ. Серия: Филология (1). С. 162-165. ISSN 1994-3725

Г

Ганичева, А.В. (2014) Сетевое планирование и управление формированием компетенций и компетентности. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (3). С. 81-90. ISSN 1999-4133

Гурьева, Н.Н. (2014) Парцелляция как стратегия авторского дискурса в печатных СМИ. Вестник ТвГУ. Серия: Филология (3). С. 216-223. ISSN 1994-3725

Д

Дегтяренко, Г.А. и Долгова, И.В. (2014) Искусственные нейронные сети для прогнозирования социально-экономических показателей в энергетической сфере. Вестник ТвГУ. Серия: Экономика и управление (2). С. 379-386. ISSN 2219-1453

К

Каптанова, П.С. (2015) Роль расстановки языковых акцентов при описании одного и того же события в русскоязычных и англоязычных СМИ. Вестник ТвГУ. Серия: Филология (4). С. 135-139. ISSN 1994-3725

Крылов, Ю.Н. (2015) Анализ термина «информация» в теории информации. Вестник ТвГУ. Серия: Экономика и управление (3). С. 282-288. ISSN 2219-1453

М

Мирошниченко, Ю.И. (2014) Влияние глобализации на словацкие СМИ. Вестник ТвГУ. Серия: Филология (1). С. 166-170. ISSN 1994-3725

Н

Нотов, А.А. и Мейсурова, А.Ф. и Иванова, С.А. (2025) Всероссийская научная конференция с международным участием «Экологические последствия войны: полемохоры в ландшафтах Восточной Европы» (Тверь, 20–22 марта 2025 г.). Вестник ТвГУ. Серия: Биология и экология (4). С. 221-229. ISSN 1995-0160

П

Подуражная, О.В. (2014) Лингвистические средства создания образа иммигранта (immigrant) на материале англоязычной прессы. Вестник ТвГУ. Серия: Филология (1). С. 236-238. ISSN 1994-3725

С

Синицын, И.С. (2013) Формирование готовности студентов-географов к профессиональной деятельности с использованием средств информационно-коммуникационных технологий. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 323-330. ISSN 1999-4133