Ресурсы из категории "37.032 Формирование и развитие личности"

Статья

Маклачков, Е.А. (2021) Определение рефлексивной позиции устойчивости к информационным провокациям у будущих офицеров. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (3). С. 211-221. ISSN 1999-4133

Милюгина, Е.Г. и Праюнраттанавонг, К.В. (2022) Обучение русскому языку как педагогический ресурс формирования межкультурной коммуникативной компетенции тайских школьников. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (3). С. 90-102. ISSN 1999-4133

Милюгина, Е.Г. и Праюнраттанавонг, К.В. (2022) Проблема формирования межкультурной коммуникативной компетенции обучающихся в современных научно-педагогических исследованиях. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 89-101. ISSN 1999-4133

Рукавишников, А.В. (2020) Психологические знания как педагогическое условие развития социальной ответственности у будущих офицеров. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (3). С. 222-233. ISSN 1999-4133

Рукавишников, А.В. (2021) Обоснование организационно-педагогических условий в развитии социальной ответственности будущих офицеров. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (1). С. 213-235. ISSN 1999-4133

Салиш, С.С. (2011) Педагогические условия эффективности педагогической поддержки духовно-нравственного воспитания младших школьников во внеучебной деятельности. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (3). С. 124-129. ISSN 1999-4133

Сметанникова, Ю.И. (2021) Модель педагогического обеспечения самообразовательной культуры младших школьников. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (1). С. 207-212. ISSN 1999-4133

Сметанникова, Ю.И. (2022) Педагогические условия обеспечения самообразовательной культуры младших школьников. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (1). С. 248-256. ISSN 1999-4133

Сметанникова, Ю.И. (2022) Формирование рефлексивного компонента самообразовательной культуры младших школьников. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (3). С. 243-252. ISSN 1999-4133

Юстус, И.В. и Храбсков, А.В. (2012) Обряды посвящения как средство социализации личности. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (1). С. 147-154. ISSN 1999-4133