Бысюк, А.С. (2018) Представления педагогов малых городов об образовательной среде как условии включения детей с ограниченными возможностями здоровья в воспитательный процесс. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 122-128. ISSN 1999-4133
![[img]](http://eprints.tversu.ru/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
- Опубликованная версия
721kB |
Абстракт
Предъявлены результаты изучения представлений педагогов малых городов Тверской области об образовательной среде современной школы как ресурсе для формирования ценностей инклюзии у субъектов образовательного процесса
Абстракт (англ.)
The article presents the results of studying the ideas of teachers of small towns of the Tver region about the educational environment of modern school as a resource for the formation of the values of inclusion in the subjects of the educational process
| Тип объекта: | Статья |
|---|---|
| Сведения об авторах: | БЫСЮК Анна Сергеевна – кандидат психологических наук; доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» |
| Ключевые слова: | дети с ОВЗ, образовательная среда, психологическая безопасность |
| Ключевые слова (англ.): | children with disabilities; educational environment, psychological safety |
| Категории: | 3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 376 Воспитание, образование и обучение особых групп лиц > 376.1 Организация специальных школ |
| Подразделения: | Университеты > Тверской государственный университет |
| ID Code: | 8569 |
| Deposited By: | С.Б. Федорова |
| Deposited On: | 13 Мар 2019 14:08 |
| Последнее изменение: | 13 Мар 2019 14:08 |
Repository Staff Only: item control page
