Астапенко, Е.В. (2023) Педагогические ценности философско-образовательной концепции Мортимера Адлера в контексте современной образовательной политики. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (2). С. 76-85. ISSN 1999-4133
![[thumbnail of ПЕДАГОГИКА_2_2023_В ПЕЧАТЬ-76-85.pdf]](http://eprints.tversu.ru/style/images/fileicons/application_pdf.png "ПЕДАГОГИКА_2_2023_В ПЕЧАТЬ-76-85.pdf")
PDF
- Опубликованная версия
Загрузить (741kB)
Абстракт
Раскрывается неэффективность школьного образования и предлагаются идеи по реформированию среднего и высшего образования США. Научная новизна состоит в обобщении и интерпретации педагогических идей Мортимера Адлера, актуальных на современном этапе развития образования. Обозначены эффективные пути развития качественного образования, одним из которых является осмысленное чтение лучших мировых литературных произведений
| Тип объекта: | Статья |
|---|---|
| Сведения об авторах: | АСТАПЕНКО Елена Владимировна – доктор педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков гуманитарных факультетов ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» |
| Ключевые слова: | Мортимер Адлер, педагогические ценности, неотомизм, идеальный учитель, осмысленное чтение, стандартизированное тестирование, великие идеи, равенство, свобода, справедливость, истина, благо, красота |
| Категории: | 3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 37.01 Основы воспитания, образования и обучения (материальные, теоретические, философские и т.п.) > 37.014 Политика в области образования. Работа в области образования и общественность. |
| Подразделения: | Университеты > Тверской государственный университет > Межфакультетское отделение иностранных языков > Кафедра иностранных языков гуманитарных факультетов |
| Разместивший пользователь: | С.Б. Федорова |
| Дата размещения: | 14 Июл 2023 06:42 |
| Последнее изменение: | 14 Июл 2023 06:42 |
| URI: | http://eprints.tversu.ru/id/eprint/12125 |
Действия (требуется вход)
- Посмотреть объект