Проблема формирования социальной компетентности студентов высших учебных заведений

Рассмотрена проблема готовности студентов к реализации требований, предъявляемых обществом к ним не только как к специалистам, но и как к людям способным изменять собственное поведение в зависимости от условий, диктуемых социальными процессами, свободно входить в разные социальные среды и исполнять различные социальные роли. Дается вывод, что одним из направлений социально-педагогической политики должна быть организация работы вузов по формированию у студентов социальной компетентности с целью повышения их профессионализма, конкурентоспособности на рынке труда, а также эффективности выполнения ими социальных функций в обществе.