Этическая позиция педагога в условиях фрагментации общества

Белокурова, Ю.С. and Ершов, В.А. (2022) Этическая позиция педагога в условиях фрагментации общества. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (2). pp. 88-96. ISSN 1999-4133

[thumbnail of ПЕДАГОГИКА_2_2022_блок-88-96.pdf]

PDF - Published Version
618kB

Abstract

Рассмотрена проблема этической позиция педагога в условиях объективной фрагментации общества. Уточнено понятие «этическая позиция» в контексте профессиональной деятельности педагога. Выделены ключевые ценности, определяющие основные этические позиции педагога

Abstract (en)

The problem of ethical position of a teacher in the conditions of objective fragmentation of society is considered. The concept of "ethical position" in the context of a teacher's professional activity is clarified. The key values defining the features of the ethical position of the teacher are highlighted. Types of ethical positions are proposed

Item Type:	Article
Additional Information:	БЕЛОКУРОВА Юлия Сергеевна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры правовой и гуманитарной подготовки Московский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации имени В.Я. Кикотя, Тверской филиал. ЕРШОВ Вячеслав Алексеевич – кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Социальная работа и педагогика» ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет».
Uncontrolled Keywords:	фрагментация общества, этическая позиция, этические ценности
Keywords (en):	fragmentation of society, ethical position, ethical values
Subjects:	1 Философские науки. Психология > 17 Этика. Учение о морали. Практическая философия > 174 Профессиональная и деловая этика 3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 37.01 Основы воспитания, образования и обучения (материальные, теоретические, философские и т.п.) > 37.013 Общая теория воспитания и обучения. Отдельные направления педагогики
Divisions:	Университеты > Московский университет МВД России имени В. Я. Кикотя. Тверской филиал Университеты > TverSU
ID Code:	11383
Deposited On:	08 Jul 2022 07:24
Last Modified:	08 Jul 2022 08:01

Repository Staff Only: item control page