Искусство в духовно-нравственном воспитании: проблемы и пути реализации

Сметанина, Алена Игоревна (2008) Искусство в духовно-нравственном воспитании: проблемы и пути реализации. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (1). С. 150-162. ISSN 1999-4133

Предварительный просмотр

PDF - Опубликованная версия
477kB

Абстракт

Статья посвящена проблеме определения понятия «духовность» с позиций соотношения смежных научно гуманитарных дисциплин: теологии, психологии и педагогики. Представлена педагогическая модель использования искусства в духовном воспитании учащихся.

Абстракт (англ.)

The article deals with the problem of defining the term 'spirituality' from different perspectives of allied humanities: theology, psychology and pedagogy. It also gives the pedagogical model of using art in student's spiritual/intellectual upbringing.

Тип объекта:	Статья
Сведения об авторах:	Сметанина Алена Игоревна - аспирантка кафедры дошкольной педагогики и психологии Тверского государственного университета, преподаватель «Детской школы хорового пения» г. Твери
Ключевые слова:	искусство, духовность, воспитание, эмоциональное переживание, ценностная ориентация
Ключевые слова (англ.):	art, spirituality, upbringing, emotional experience, value orientation.
Категории:	3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 372 Содержание и форма деятельности в дошкольном воспитании и начальном обучении. Учебные предметы всех стадий обучения и типов школ > 372.8 Преподавание отдельных учебных предметов > 372.82 религии 3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 37.01 Основы воспитания, образования и обучения (материальные, теоретические, философские и т.п.) > 37.017 Идеалы воспитания > 37.017.93 Нравственно-религиозные идеалы
Подразделения:	Университеты > Тверской государственный университет > Факультеты > Педагогический > Кафедра дошкольной педагогики и психологии
ID Code:	320
Deposited On:	08 Янв 2017 08:06
Последнее изменение:	08 Янв 2017 08:06

Repository Staff Only: item control page