Крестинский, И.С. (2015) Психолого-педагогические и лингвистические методологические основы коммуникативно-межкультурного подхода к обучению иностранным языкам. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (1). pp. 86-92. ISSN 1999-4133
Preview |
PDF
- Published Version
411kB |
Abstract
В статье рассматриваются теоретические (педагогические, психологические, лингвистические) основы и дидактико-методические характеристики коммуникативно-межкультурного подхода к обучению иностранным языкам
Abstract (en)
The article focuses on theoretical (pedagogical, psychological, linguistic) basis and dydactic-methodical characteristics of communicative-intercultural approach to foreign language teaching
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | КРЕСТИНСКИЙ Игорь Станиславович – кандидат педагогических наук, доцент кафедры немецкого языка ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» |
| Uncontrolled Keywords: | педагогические, психологические и лингвистические основы лингводидактики, коммуникативно-межкультурного подхода к обучению иностранным языкам, прагмалингвистика, гуманистическая педагогика, когнитивная психология |
| Keywords (en): | pedagogical, psychological and linguistic basis of linguodydactics, communicative-intercultural approach to foreign language teaching, pragmalinguistics, cognitive psychology, humanistic pedagogics |
| Subjects: | 3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 37.01 Основы воспитания, образования и обучения (материальные, теоретические, философские и т.п.) > 37.016 Курс обучения. Предметное обучение (на любом уровне) 8 Языкознание. Филология. Художественная литература. Литературоведение > 81 Лингвистика. Языкознание. Языки > 811 Языки естественные и искусственные > 811.1 Индоевропейские языки в целом |
| Divisions: | Университеты > TverSU > Faculties > Inyaz > Кафедра немецкого языка |
| ID Code: | 5006 |
| Deposited On: | 08 Jan 2017 08:46 |
| Last Modified: | 08 Jan 2017 08:46 |
Repository Staff Only: item control page