Педагогические основы коммуникативной лингводидактики в западноевропейском образовательном пространстве

Крестинский, И.С. (2013) Педагогические основы коммуникативной лингводидактики в западноевропейском образовательном пространстве. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 280-287. ISSN 1999-4133

[thumbnail of Вестник ТвГУ. Серия Педагогика и психология. 2013. Выпуск 4. С. 280-287.pdf]

PDF - Опубликованная версия
561kB

Абстракт

Рассматриваются педагогические основы коммуникативной лингводидактики в западноевропейском образовательном пространстве; анализируются такие понятия, как критическая педагогика, общественная и индивидуальная эмансипация, дискурс

Абстракт (англ.)

The article focuses on the pedagogical basis of communicative linguodydactics in West-European educational area; such concepts as critical pedagogics, social and individual emancipation, discourse are analysed

Тип объекта:	Статья
Сведения об авторах:	КРЕСТИНСКИЙ Игорь Станиславович – кандидат педагогических наук, доцент кафедры немецкого языка ФГБОУ ВПО «Тверской государственный университет»
Ключевые слова:	критическая теория воспитания, коммуникативная лингводидактика, эмансипация, дискурс, интерактивная модель преподавания
Ключевые слова (англ.):	critical theory of upbringing, communicative linguodydactics, emancipation, discourse, interactive model of teaching
Категории:	3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 378 Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров > 378.4 Университеты 8 Языкознание. Филология. Художественная литература. Литературоведение > 81 Лингвистика. Языкознание. Языки > 811 Языки естественные и искусственные
Подразделения:	Университеты > Тверской государственный университет
ID Code:	7808
Deposited On:	20 Июл 2018 12:52
Последнее изменение:	20 Июл 2018 12:52

Repository Staff Only: item control page