Перспективы реализации комплексной интерактивной программы духовно-нравственной и культурной интеграции детей мигрантов

Копылов, В.В. и Копылова, О.А. и Орлова, Е.В. (2019) Перспективы реализации комплексной интерактивной программы духовно-нравственной и культурной интеграции детей мигрантов. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (1). С. 268-273. ISSN 1999-4133

[thumbnail of Вест.ТвГУ_Педагогика_2019_1_С.268-273.pdf]

PDF - Опубликованная версия
524kB

Абстракт

Рассматриваются особенности интеграции детей мигрантов в социум. В качестве одного из эффективных методов предлагается комплексная интерактивная программа, реализуемая учреждениями культуры – музеями, выставочными залами и библиотеками – в рамках учебной дисциплины «Окружающий мир». Рассматриваются предполагаемые эффекты от реализации программы по духовно-нравственной и культурной интеграции детей мигрантов

Абстракт (англ.)

The article deals with the problems of the implementation of the constitutional guarantee of the general availability of basic general education for migrant children. The features of the integration of migrant children into society are investigated. As one of the effective options, the possibility of attracting cultural institutions: museums, exhibition halls and libraries to the educational process in the framework of the Open World academic discipline is being explored. Expected effects from the implementation of the program for the spiritual, moral and cultural integration of migrant children are considered

Тип объекта:	Статья
Сведения об авторах:	КОПЫЛОВ Виталий Викторович – кандидат юридических наук, профессор кафедры тактико-специальной, огневой и физической подготовки, Тверской филиал Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя, КОПЫЛОВА Ольга Александровна – кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедрой гуманитарных и естественнонаучных дисциплин, Тверской филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», ОРЛОВА Елена Викторовна – заведующий исторического отдела ГБОУ культуры Тверской области «Тверской государственный объединенный музей»
Ключевые слова:	духовно-нравственная и культурная интеграция детей мигрантов, учреждения культуры, интерактивная программа, учебная дисциплина «Окружающий мир».
Ключевые слова (англ.):	: constitutional guarantee of general accessibility of basic general education, spiritual, moral and cultural integration of migrant children, cultural institutions, interactive program, «World around» academic discipline
Категории:	3 Общественные науки > 31 Демография. Социология. Статистика > 314 Демография. Изучение народонаселения > 314.7 Миграция 3 Общественные науки > 37 Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > 371 Организация воспитания и образования. Школоведение
Подразделения:	Академии > Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, г. Тверь Другие организации > Тверской государственный объединенный музей Университеты > Московский университет МВД России имени В. Я. Кикотя. Тверской филиал
ID Code:	8728
Deposited On:	06 Сен 2019 08:19
Последнее изменение:	06 Сен 2019 08:19

Repository Staff Only: item control page