Статьи выпуска журнала "Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология", №4, 2019

Карабущенко, Н.Б. и Чхиквадзе, Т.В. и Пилишвили, Т.С. (2019) Интеллектуальные основания распознавания эмоций студентами из стран Азии. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 6-15. ISSN 1999-4133

Гайдамашко, И.В. и Войтикова, М.А. (2019) Психологические факторы эффективного управления кадровой работой научной организации. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 16-25. ISSN 1999-4133

Евстифеева, Е.А. и Филиппченкова, С.И. и Балакшина, Е.В. (2019) Психологические детерминанты управления организационным поведением. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 26-32. ISSN 1999-4133

Жидкова, О.А. и Гончарова, Н.А. (2019) Эмоционально-волевая саморегуляция в системе профилактики профессиональных деформаций. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 33-42. ISSN 1999-4133

Лукина, А.С. (2019) Метакогнитивное обучение как средство развития конфликтной компетентности руководителя образовательной организации. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 43-51. ISSN 1999-4133

Чечурова, Ю.Ю. (2019) Принципы социальной ответственности при оценке деятельности организации по управлению персоналом. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 52-57. ISSN 1999-4133

Ярушкин, Н.Н. и Сатонина, Н.Н. (2019) Психологические факторы профессионального выгорания сотрудников социальной службы. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 58-61. ISSN 1999-4133

Белоконь, В.О. и Горская, Г.Б. (2019) Роль эмоционального и социального интеллекта в поддержании психической устойчивости субъектов командной деятельности. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 62-72. ISSN 1999-4133

Тихонова, И.В. и Адеева, Т.Н. и Хазова, С.А. (2019) Варианты жизненных траекторий лиц с ограничеными возможностями здоровья в контексте субъективного благополучия и качества жизни. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 73-83. ISSN 1999-4133

Гефеле, О.Ф. и Михайлова, Е.Е. (2019) Академическая мотивация как предиктор развития критического мышления в векторе «студент–магистрант». Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 84-89. ISSN 1999-4133

Адищев, В.И. (2019) Музыкальное просвещение школьников: из истории вопроса. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 90-100. ISSN 1999-4133

Бездухов, В.П. и Бездухов, А.В. (2019) Жюльен Офре де Ламетри о воспитании. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 101-108. ISSN 1999-4133

Мальцева, А.А. (2019) Изучение родного языка в системе общего образования в свете внедрения нового поколения ФГОС. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 115-123. ISSN 1999-4133

Николаев, В.А. (2019) Этнокультурные традиции речевого общения как фактор сохранения национальной идентичности. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 124-134. ISSN 1999-4133

Олейникова, О.Н. и Муравьева, А.А. и Камынина, Н.Р. (2019) Российское высшее образование – взгляд извне. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 135-151. ISSN 1999-4133

Рукин, А.В. (2019) Педагогическая истина и жизнь обучающегося человека. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 152-156. ISSN 1999-4133

Соколов, С.А. (2019) Этническая идентичность как фактор и условие воспитания культуры толерантности. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 157-161. ISSN 1999-4133

Данелян, Е.Г. и Корпусова, Ю.А. (2019) Формирование смыслового чтения как метапредметного результата учебной деятельности младших школьников. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 162-167. ISSN 1999-4133

Попова, О.А. и Обухова, Л.А. и Махновец, С.Н. и Белозерова, Л.А. и Мороз, М.В. (2019) Взаимодействие детей дошкольного возраста в инклюзивной образовательной среде детского сада. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 168-175. ISSN 1999-4133

Борисова, Е.В. (2019) Творческие информационные проекты в курсе высшей математики. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 176-180. ISSN 1999-4133

Денисова, Е.П. (2019) Выбор методов обучения письменному переводу как отражение поиска эффективных способов формирования профессиональных компетенций бакалавров лингвистики. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 181-189. ISSN 1999-4133

Замятина, Е.Ю. и Гудкова, О.Ю. (2019) Использование игровых методов обучения в преподавании английского языка в неязыковом вузе. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 190-197. ISSN 1999-4133

Корягина, И.И. и Куклина, Л.В. (2019) Ключевые компетенции как показатель личностно-профессионального становления выпускников вузов. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 198-206. ISSN 1999-4133

Костенко, А.Н. и Борисова, Е.В. (2019) Концептуальные принципы комплексирования подготовки специалистов по межведомственному взаимодействию. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 207-212. ISSN 1999-4133

Милюгина, Е.Г. и Степанова, Т.А. (2019) Внеучебная деятельность как педагогический ресурс развития эстетической культуры студентов. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 213-219. ISSN 1999-4133

Сиротюк, А.Л. и Думиникэ, Ю.С. и Сиротюк, А.С. (2019) Теория решения изобретательских задач как инновационная технология развития творческого мышления обучающихся вуза. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 220-225. ISSN 1999-4133

Вантеев, Д.А. (2019) Профессионально-этическая культура сотрудников овд как социально-педагогический феномен. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 226-233. ISSN 1999-4133

Деревянкина, О.М. (2019) Применение модели «перевернутый класс» в корпоративном обучении. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 234-242. ISSN 1999-4133

Зарубина, В.С. (2019) Уровни интерактивности как характеристики взаимодействия пользователя с электронным образовательным ресурсом. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 250-257. ISSN 1999-4133

Земчихина, Л.С. (2019) Восприятие иронии в педагогическом общении. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 258-262. ISSN 1999-4133

Корнакова, М.Г. (2019) Педагогическое взаимодействие в процессе музыкально-эстетического воспитания дошкольников как научная проблема. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 263-269. ISSN 1999-4133

Котлованова, О.В. (2019) Ноксологический подход в вопросах формирования у детей дошкольного возраста представлений о безопасном поведении при террористических угрозах. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 270-275. ISSN 1999-4133

Матющенко, Л.Г. (2019) Направления и средства психолого-педагогического сопровождения военно-профессиональной подготовки иностранных специалистов. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 276-282. ISSN 1999-4133

Теплова, И.П. (2019) Развитие медиативных компетенций педагогов по разрешению конфликтов с учениками среднего звена школы. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 283-289. ISSN 1999-4133

Фатьянова, К.С. (2019) Особенности диагностики в транзактном анализе личности. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 290-295. ISSN 1999-4133

Журина, М.А. (2019) Субъективные представления о профессиональной успешности IT-специалистов. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 243-249. ISSN 1999-4133

Корпусова, Ю.А. (2019) Опыт реализации гуманистического потенциала российского дворянского образования XVIII – первой трети XIX века. Вестник ТвГУ. Серия: Педагогика и психология (4). С. 109-114. ISSN 1999-4133